À propos

Activités de soutien et éducation adaptées aux besoins

Prévention contre le décrochage scolaire

Notre mission débute
par la prévention

La mission de prévention du Centre Oméga consiste à offrir de l’accompagnement, du soutien, des activités d’écoute, d’animation et d’éducation à des jeunes de moins de 18 ans présentant des facteurs de risque pouvant éventuellement les amener à décrocher de l’école. Nous leur offrons du temps en compagnie de personnes significatives, des activités d’apprentissage adaptées à leurs besoins et du soutien afin d’augmenter leur réussite scolaire actuelle et les probabilités d’une meilleure réussite pour l’avenir. Nous contribuons ainsi, par de l’accompagnement offert directement aux jeunes et à leurs parents, à la lutte au décrochage scolaire et social.

Prévention pour lutter contre le décrochage scolaire

Activités de soutien et d’éducation à des jeunes à risque de décrocher

Temps en compagnie de personnes significatives

Activités d’apprentissage adaptées aux besoins

Pour remplir sa mission et atteindre ses objectifs, le Centre Oméga travaille en collaboration avec les différents acteurs de la région et partage ses réflexions, son expertise et sa collaboration à différents comités et regroupements.

Quelques chiffres

Cette mission de prévention est d’autant plus importante qu’elle s’inscrit dans un contexte où plusieurs jeunes ne terminent pas leur parcours scolaire dans les délais habituels. À l’échelle du Québec, une large majorité des élèves obtiennent leur diplôme ou une qualification après 7 ans au secondaire, mais une part non négligeable échappe encore au système.

L’écart demeure particulièrement marqué entre les jeunes issus de milieux défavorisés et ceux provenant de milieux favorisés, ce qui soulève des enjeux d’équité et d’accessibilité à la réussite éducative.

Ces données soulignent l’importance d’agir tôt et de maintenir un accompagnement soutenu tout au long du parcours scolaire.

Écart socio-économique

Sur l’ensemble du Québec, nous savons aussi que l’écart de diplômation entre les jeunes provenant de milieux défavorisés et ceux de milieux favorisés est de 12,3%.

CSSMI en 2019-2020

Le taux de diplômation et de qualification était globalement de 80,5% après 5 ans au secondaire (cohorte 2015) et de 81,3% après 7 ans (cohorte 2013), une baisse de 3% par rapport aux résultats précédents.

CSSMI en 2018-2019

Quant au taux de sortie sans diplôme ni qualification,[2] du secondaire, aussi appelé taux de décrochage scolaire, il s’élevait à 7,7 % pour le CSSMI en 2018-2019 ce qui représente une baisse de 1,1% par rapport à l’année précédente.

Diplômés ou qualifiésTaux de diplomation après 7 ans
Cohorte entrée en 2013

Sans diplôme ni qualificationTaux de diplomation après 7 ans
Cohorte entrée en 2013

Sans diplôme ni qualificationTaux de diplomation après 5 ans
Cohorte entrée en 2015

Ces statistiques sont encourageantes et le Centre Oméga est fier de participer aux progrès sur le territoire. Cependant, les efforts de tous se doivent d’être maintenus et augmentés puisque près d’un jeune sur six n’a toujours ni diplôme ni qualification après 7 ans au secondaire.

[1] Diplômation et qualification au Québec en 2020
[2] Taux de sortie sans diplôme Québec